1.误区一：孩子上学后才需要检查视力

正确做法：孩子3岁以后，儿童在学习识认视力表后，绝大多数都能够配合测视力，可进行初步视力检查，建议3-6个月进行一次视力筛查。

   2.误区二：度数不高=假性近视

正确做法：散瞳验光后检查出近视度数，就不再是假性近视，即使孩子年龄小，度数小，也不再是调节紧张性的假性近视。通过散瞳可排除假性近视。

3.误区三：眼镜看远戴，看近不戴

正确做法：近视眼在不戴眼镜的情况下，眼睛的焦距就在近处，眼睛可以偷懒不用调节就能看清，但是长期偷懒眼睛的调节功能就会下降，并且还会影响到眼睛内聚的能力。

4.误区四：越戴眼镜，近视加深越快

正确做法：不戴眼镜加重眼睛的负担，可能进一步刺激近视度数增加。在没有干预的情况下，眼轴会随着身体发育持续增加，近视度数增加，要及时更换合适的眼镜，建议每半年进行一次验光检查。

5.误区五：视觉训练，包治近视

正确做法：视觉训练不能完全治愈近视，只是通过训练孩子识别图像的能力，改善视觉。

6.误区六：有了OK镜可以不佩戴框架眼镜

正确做法：散角膜塑形镜（OK镜）能帮助孩子在很大程度上摆脱框架眼镜，但不能根治近视，特殊情况仍需用到框架眼镜。