营养门诊，不少家长抱怨孩子喂养困难、拒绝进食固体和半固体的食物，不愿咀嚼食物，服用各种“开 胃药”，收效甚微。经仔细询问，不少宝宝是口腔进食技能发育不良造成。

     婴儿进食行为既是一种自然的，也是一种习得的技能。吸吮是一种天然的进食行为，是婴儿出生时具有的一种最基本的进食动作。然而许多进食行为如咀嚼、吞咽及自我进食技能则是靠后天学习，逐渐增加辅食是锻炼咀嚼能力的最好办法。

     正常婴儿5个月左右不管有无乳牙的萌出，只要有上下咬合动作，表明婴儿咀嚼食物的能力已开始发育，都应引入一些泥糊状食物。6～7个月的婴儿可接受切细的软食。8～10个月婴儿可咀嚼各种煮软的蔬菜，手抓指状食物咬。12个月让婴儿积极参与进食过程，学习用杯饮，用勺吃，由被动进食到主动进食。

     在婴儿添加泥糊状食物的关键期，家长应有足够的信心和耐心，使宝宝有机会反复尝试新的食物 ，对在进食中出现的一些反应不必过多关注和焦虑，让宝宝有机会反复尝试新的食物，这不仅使孩子享受到多样的美味，让"吃"成为一种乐趣。同时，让宝宝获得丰富的味觉、嗅觉、视觉、触觉的感知刺激，这些方面都有利于孩子的进食技能的发展。

                                           南京儿童医院 儿保科李晓南