2020年10月22日，“南京特殊教育师范学院实习基地”落户我院。南京特殊教育师范学院音乐与舞蹈学院张强副院长、段冀州副院长、朱玉晓老师、杨畅老师及南京市儿童医院康复医学科主任汤健、科室医生及治疗师代表共同出席本次仪式。

“实习基地”的落户不仅能够让该校学生深入接触儿童康复的临床工作，更好地提升自身技能，也能够充分展示我院康复医学科医护人员积极承担育人工作的社会责任。

据悉，音乐治疗最早起源于19世纪的欧洲，是集医学、心理学等多学科为一体的一种整体性、系统化的治疗手段，整个过程包括音乐、求治者和治疗师三个必须要素，通过音乐体验引发治疗性改变。通过音乐治疗可以改善特殊儿童问题行为，提高认知、语言、运动、社交等能力，使之获得健康而有质量的生活状态，在特殊儿童的康复治疗方法中，已成为越来越受关注和欢迎的选择之一。

（康复医学科）